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回望2025，各地各校锚定改革方向、聚焦发展实效，以试点 “小切口” 带动全局性改革，书写了教育改革发展的生动答卷。跟教育小微一起来看部分地区和学校深化教育综合改革的新作为、新探索、新成就——完善立德树人机制广东准确把握网络信息传播规律、学生成长规律和行为特点，顺着“网线”深入学生一线，打造既有抬头率更有点头率的网络思政课。加强健康学校建设山东以评价为“指挥棒”，不断完善顶层设计，将健康第一理念深
2026-06-19
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为精准把脉学校教学现状，强化教学常规管理，提升教育教学质量，2026年3月12日，商南县教研室视导组一行深入过风楼镇九年一贯制学校开展教学视导工作，通过深入课堂、座谈交流、评课研讨、走访师生、集中反馈等方式，对学校教育教学工作进行全面指导。深入课堂 把脉教学一线视导组成员走进课堂，随机听取多学科课程，近距离了解教师课堂教学情况。课堂上，教师们准备充分、思路清晰，注重启发式教学和学生参与，课堂氛围积
2026-06-19
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为促进城乡教育资源共享，提升乡镇学校教学质量，2025年5月21日，商南县教学研究室组织优秀教师团队前往商南县试马镇初级中学开展送教下乡活动。此次送教涵盖英语、生物、物理、体育四门学科，为试马镇初级中学带来了丰富且优质的教学资源。来自不同学校的四位骨干教师，在各自的学科领域展现出卓越的教学能力。邱玉老师的英语课堂生动活泼，通过多样化的教学方法激发学生的英语学习兴趣；王倩老师在生物课上，运用实验和案
2026-06-19
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春风化雨润桃李，深耕细作育英才。为进一步深化课堂教学改革，提升教育教学质量，4月9日，商南县教育教学研究室组织教研员和骨干教师走进富水镇初级中学，开展了为期一天的教学视导和送教工作。本次视导聚焦课堂主阵地，通过多元化的调研方式，对学校教育教学工作进行了系统而深入的把脉问诊。视导组一行到校后，立即投入到紧张有序的工作中。本次视导采用“听、查、看、访、馈、送”六位一体的方式，全方位、多角度了解学校教育
2026-06-19
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2026-06-19
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南京一中倾力打造的科学高中——南京市第一中学思益科学高中，将于2026年秋季正式启航，学校为单独代码招生，定位为四星级高中。学校坐落于紫金山东麓、栖霞区马群街道，占地80亩，建筑面积3.1万平方米，规划36个班，可容纳1600名学生。师资由南京一中与栖霞区教育局联合配置，确保高位起步。 栖霞区教育局局长倪天华、南京一中党委书记居艳代表双方签署办学协议作为一所聚焦科技创新的特色高中，学校深度融合“崇
2026-06-19
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近日，太原市杏花岭区职工新街小学复课后及时组织各学科负责人召开线上教学教研总结会议。校长云福平以及各学科组共18位老师参与此次分享交流，本次会议由教师发展中心主任王琦主持。教师们就线上教学经验分享、线上教学不足反思、线上线下教学衔接、线上教学优化措施等方面进行总结。各科教师坚持“自主探索”和“集体教研”相结合，学习直播软件，深挖教材和网上优质教学资源，预习指导、课上精讲、课后答疑，环环相扣，环环重
2026-06-19
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12月9日-16日，太原市迎泽区马庄小学组织各学科教师参加人教网络云教研活动。12月11日，马庄小学业务领导和全体数学教师参加了人教网络云教研活动。老师们聆听了辽宁教育学院小学部部长、数学教研员、正高级教师李晓梅教授《促进数学理解，落实核心素养---小学阶段“数与代数”领域落实新课标精神的教学实践》的讲座。李晓梅的讲座通俗易懂，易操作，使全体数学教师不仅明白了为什么，更重要的是明白了怎样去做。李晓
2026-06-19
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