行为知之始，知为行之成。为进一步提高学校教师的教育科研水平，引领教师的专业成长，稳步推进“教学与科研相长”之路。2022年12月29日下午，通川区第三小学校曾桂英校长所在的达州市小学数学名教师工作室（领衔人：罗启彪）的《双减背景下“数与代数”深度学习教学实践与研究》、《双减背景下...

2026-06-19 阅读全文 »